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교육목표 및 교육중점

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교육목표Objectives Of Education

  • 장애를 극복하고자 스스로 노력하는 사람
  • 서로 도우며 사회생활에 적응하는 사람
  • 기초학습능력을 신장하고 잠재능력을 계발하는 사람
  • 문화예술 체험으로 몸과 마음이 조화로운 사람

교육중점Emphasis Of Education

  • 장애를 극복하고자
    스스로 노력하는 사람
    가. 신체변형 예방 및 개선과 심리 안정을 위한활동
    나. 중도·중복장애 학생을 위한 프로그램 운영
    다. 재활 운동·수영 등 다양한 치료지원 활동 운영
    라. 신변자립능력 향상을 위한 자원활동
  • 기초학습능력을 신장하고
    잠재능력을 개발하는 사람
    가. 개별화 교육 및 수준별 교육 과정 운영
    나. 기초학습능력 신장을 위한 학습지도
    다. 취미, 특기, 적성의 발견 및 계발활동
    라. 독서 생활화 교육
  • 서로 도우며 사회생활에
    적응하는 사람
    가. 심성 계발 프로그램과 상담을 통한 인성 교육
    나. 생활 속의 예절지도
    다. 다양한 현장체험활동 등을 통한 사회적응능력 신장
    라. 민주시민 육성을 위한 청렴 교육
    마. 맞춤형 진로교육과정 운영
  • 문화예술 체험으로
    몸과 마음이 조화로운 사람
    가. 문화·예술 체험 활동 및 감상 기회확대
    나. 건전한 여가 생활을 위한 동아리 활동의 활성화
    다. 생태교육을 통한 정서 함양

특색사업Characteristic Business

  • 스누젤렌을 이용한 심리안정활동
    스누젤렌실 이전 및 리모델링
    스누젤렌협회 강사 출장지도
  • 은혜 보치아 어울림 한마당
    국제 보치아 스포츠 연맹의 경기규정 적용
    과정별(초, 중, 고) 리그 및 결승
  • 문화예술 교육활동
    꿈과 끼를 살리는 맞춤형 난타
    음악적으로 표현하는 국악합주
    춤으로 하나 되는 즐거운 댄스 시간

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